Wizytacja przedstawicieli LEGO® Education w RaP STEAM
Projekt RaP STEAM – robotyka i programowanie w szkołach podstawowych województwa podkarpackiego został zauważony przez przedstawicieli LEGO® Education, którzy wyrazili zainteresowanie jego realizacją i zdecydowali się na wizytę studyjną w województwie podkarpackim.
To dla projektu ważne wyróżnienie – RaP STEAM został zaprezentowany bezpośrednio przed przedstawicielami światowego lidera w obszarze edukacji robotycznej i STEAM, którzy przyjechali specjalnie, aby zobaczyć jego wdrożenie w praktyce.
Spotkanie w siedzibie projektu
Pierwszym punktem wizyty było spotkanie w siedzibie realizatorów RaP STEAM. Zaprezentowano tam założenia projektu, sposób jego wdrażania w szkołach oraz pierwsze efekty pracy z uczniami i nauczycielami.
Omówiono również podejście do nauczania opartego na działaniu — od budowania i testowania konstrukcji, po wprowadzanie elementów programowania w realnych scenariuszach edukacyjnych.
Szkoła Podstawowa nr 25 w Rzeszowie – zajęcia w praktyce
Kolejnym etapem wizyty była Szkoła Podstawowa nr 25 w Rzeszowie, gdzie odbywają się zajęcia z wykorzystaniem zestawów LEGO® Education.
Goście mieli możliwość obserwacji pracy uczniów w naturalnym środowisku szkolnym. Zwrócono uwagę na wysoki poziom zaangażowania uczniów, pracę zespołową oraz praktyczny charakter zajęć opartych na rozwiązywaniu problemów i eksperymentowaniu.
Podsumowanie wizyty
Wizyta przedstawicieli LEGO® Education była dla projektu RaP STEAM ważnym wydarzeniem i wyraźnym potwierdzeniem jego jakości oraz kierunku rozwoju.
Bezpośrednie zainteresowanie ze strony tak rozpoznawalnej organizacji stanowi istotne wyróżnienie dla całego projektu i szkół uczestniczących w jego realizacji.
Jednocześnie wizyta pokazała, że rozwiązania wdrażane w ramach RaP STEAM wpisują się w międzynarodowe trendy edukacji STEAM i są postrzegane jako modelowe podejście do nauczania robotyki i programowania w szkołach podstawowych.
